20230517
教育的理念、形式、手段的不同选择,不仅看到保守与通达,也可以看到腐朽与生机的对比。对“早恋”越是引导得好,越让当事人能够更好理解爱的本质、责任、给予。
已译中字
关于“早恋”,关于人言可畏,也关于以教育者自居的成年人如何在职权之外保有或失掉人性。废弃教堂内一吻后的试探,母亲的转变与自责、馅饼和花裙子,摇晃的街灯,德语课上的迟到默写,都很好看。少年恋人的痛苦很重,成长的落点却好像很轻,而最终的告别与承诺也像是工业街区空地上漫天的沙尘,混沌但平静。
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